按姓名学理论，姓名不仅代表一个人的符号，而且关系一生的事业，婚姻，健康和人际关系。因此，父母为子女取个好名字，是为了子女开运的最佳手段。常言道，传子千金，不如教子一艺，教子一艺，不如赐子好名，足见父母为子女取好名有着重要的意义。

     给子女取名时，除了参阅十二生肖吉祥取名法之外，还要注意弄清孩子的先天八字，八字五行中是否缺项。五行由木.土.火.金.水五种基本“元素”组成的变化，各自向事物的发展变化都是这五种事物不断运动和相互作用的结果。如八字中五行缺项，取名时，应补其数理五行所缺之项。

     基于对孩子的一种美好愿望和深远的寄托，我为2000年出生的孩子取名栩翀。栩翀，生性文静，总是沉默寡言，五行缺木，即取名首字“栩”，栩：生动活泼的样子。本字有“木”部，刚好弥补五行的缺项，期许孩子能从文静转为活泼。“翀”，即向上直飞的意思。孩子是2000年生的，属龙，则希望他能如名字的意义生龙活虎，飞跃无限。

     我是个世俗的人，虽说自己不是很迷信，但多少还是有些唯心，在为孩子取这名时，却也算费了一番心思。很多人都说孩子的名字非常特别，很有个性，自己听了也免不了沾沾自喜。

    可是，有时事实与愿望是不能划上等号，虽说能为孩子取上好名，但性格是与生俱来的，并不会因为你取什么名字而改变。尽管栩翀的名字有多特别，意义是怎样的深远，但他还是那样的文静，行动也没有从迟缓而变得快速，做什么事情都很被动，很多时候，我都会很没有耐心的说他“慢半拍”，简直就是蜗牛，他也会回驳我说：“虽说蜗牛的行动慢，但他们并没有偷懒啊，它们还不是一直走一直走？”不说则已，一鸣惊人，此话不无道理啊！

      有一天，吃完晚饭，外面的空气很好，我便提议一家人到外面去“兜风”，可是当我走上楼顶去叫孩子们时，孩子们还在为作业而奋斗，于是我扭头就走，这时栩翀跟上来了，说是他作业已经完成，可以跟我们出去。我便答应了他，当我打开车门时，这时弟弟正正从楼上探出头来望，栩翀便问我有没有见到正正哭？我回了一句“他又不是栩翀，哪会那么容易哭？”栩翀接过话说：“妈妈，我知道我为什么那么容易哭了。”我转过身问他：“那是为什么呢？”只见栩翀一本正经地说道：“那是因为妈妈你给我起的名字的关系，你看，我的名字有四个‘习’字，都是‘点点点点’那么多的水，因此我的眼泪就多啊。”“哈哈哈哈......”我和他爸爸笑到眼泪都快掉下了，我反过来问他：“那你怎么不理解是因为你太懒了，而妈妈给你取这个名字有那么多的“习”字，是希望你不断学习啊？”孩子自己也不好意思的笑了。

     虽说孩子的行动很慢，话也不多，但他永远有他自己独特的见解，这点我算是很安慰的。当砖不具有成镜的特性时，你永远都无法把他磨成镜子。相对于人而言，这种道理同样适用，你永远是你，我永远是我，即使名字取得再漂亮，那只不过是一个符号，对于天真无邪的孩子来讲更没有限制他们的思想的枷锁。在这个多元化的社会理，每个人都有自己独特的个性按照自己喜欢的方式去生活，留给孩子更多的自由空间！